활성동 고등 과학 과외

용어의 정의를 정확한 문장으로 외워 두면 서술형 감점이 줄어듭니다. 실험 단원은 목적, 과정, 결과, 이유를 한 세트로 정리하세요. 개념끼리 화살표로 잇는 마인드맵 정리가 과학 암기량을 줄여 줍니다.

활성동 고등학생 과학 1:1 과외에서 다루는 핵심 단원입니다. 학생 진도와 약점에 따라 순서를 바꿉니다. 각 단원은 개념 설명, 문제 적용, 오답 점검의 순서로 진행해 고등학생이 빠뜨리는 부분 없이 익히도록 합니다.

고등학생 과학 수업은 진단으로 시작합니다. 현재 위치를 알아야 목표까지의 거리가 나옵니다. 매 수업의 내용은 리포트로 남아, 학부모님이 과정을 그대로 따라가실 수 있습니다. 아이의 성향에 따라 설명 중심과 문제 중심의 비율을 다르게 가져갑니다.

선생님 배정은 활성동를 중심으로 상동면·용평동까지 넓혀 가장 맞는 분을 찾습니다.

수시·정시 방향에 따라 과목별 힘 배분이 달라집니다. 목표 기준으로 우선순위를 잡습니다. 내신 기간과 모의고사 기간의 공부는 다릅니다. 학사 일정 기준으로 모드를 전환합니다. 수행평가와 세특까지 챙겨야 하는 것이 고등 내신입니다. 과목별 일정을 한눈에 정리하는 것부터 시작합니다.

💡 학생이 스스로 설명해 보게 하면 과학 이해도가 빠르게 확인됩니다.

같은 활성동 과학 과외라도 학년에 따라 학습 목표와 방식이 다릅니다.